รายงานการวิจัยและพัฒนารูปแบบการพัฒนาครูและชุดการเรียนรู้
เพื่อการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาโดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นฐาน

โครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการพัฒนาครูและชุดการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นฐานนี้ เป็นหนึ่งในหกโครงการ ภายใต้โครงการพัฒนานโยบายและแผนการปฏิรูปการผลิตและการพัฒนาครูฯ ที่สำนักงานฯ สนับสนุนให้คณะวิจัยของคณะครุศาสตร์ สถาบันราชภัฎเพชรบุรี ทำการวิจัยและพัฒนารูปแบบการพัฒนาครูและชุดการเรียนรู้ฯ ขึ้น ซึ่งประกอบไปด้วย
    1. รายงานการวิจัยและพัฒนารูปแบบการพัฒนาครูและชุดการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นฐาน ฉบับสมบูรณ์
    2. รูปแบบการพัฒนาครู SWIPPA
    3. ชุดการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นฐาน ได้แก่
      1. ชุดการเรียนรู้ที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
      2. ชุดการเรียนรู้ที่ 2 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา
      3. ชุดการเรียนรู้ที่ 3 สารสนเทศเพื่อการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา
      4. ชุดการเรียนรู้ที่ 4 วิสัยทัศน์ของสถานศึกษาและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน
      5. ชุดการเรียนรู้ที่ 5 สาระจากภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา
      6. ชุดการเรียนรู้ที่ 6 ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังและสาระการเรียนรู้รายปีหรือรายภาค
      7. ชุดการเรียนรู้ที่ 7 เวลา หน่วยกิต คำอธิบายรายวิชา หน่วยการเรียนรู้และแผนการจัดการเรียนรู้
      8. ชุดการเรียนรู้ที่ 8 การเขียนหลักสูตรสถานศึกษาที่ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นฐาน

รายงานการวิจัยและพัฒนารูปแบบการพัฒนาครูและชุดการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นฐาน ฉบับสมบูรณ์

ชุดการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นฐาน ได้แก่

   ชุดการเรียนรู้ที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544

   ชุดการเรียนรู้ที่ 2 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา

   ชุดการเรียนรู้ที่ 3 สารสนเทศเพื่อการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา

   ชุดการเรียนรู้ที่ 4 วิสัยทัศน์ของสถานศึกษาและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน

   ชุดการเรียนรู้ที่ 5 สาระจากภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา

   ชุดการเรียนรู้ที่ 6 ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังและสาระการเรียนรู้รายปีหรือรายภาค

   ชุดการเรียนรู้ที่ 7 เวลา หน่วยกิต คำอธิบายรายวิชา หน่วยการเรียนรู้และแผนการจัดการเรียนรู้

  ชุดการเรียนรู้ที่ 8 การเขียนหลักสูตรสถานศึกษาที่ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นฐาน

 

 

line