เอกสาร/สิ่งพิมพ์

     
         
    หนังสือ "การจัดการและการพัฒนาวิชาชีพครู" โดยสถาบันการวางแผนการศึกษานานาชาติ (IIEP) ได้มอบให้ ศาสตราจารย์ ทอมป์สัน เป็นผู้เขียน และได้จัดพิมพ์เมื่อ พ.ศ. 2538 แต่เนื้อหายังทันสมัย และสามารถปรับใช้ได้กับเหตุการณ์ปัจจุบัน ในหนังสือดังกล่าว ได้บรรยายเกี่ยวกับการจัดวางกำลังครู การจัดการครู การแก้ไขปัญหาครูลาออก ครูขาดงาน การขาดแคลนครูระยะสั้นและระยะยาว การใช้ครูให้เกิดประโยชน์สูงสุด การเลื่อนตำแหน่งครู การจูงใจครู และการพัฒนาครูในหลายบริบท


     
         
    เอกสาร " จริยธรรมการสอน " เป็นอกสารเกี่ยวกับจริยธรรมการสอนของกระทรวงศึกษาธิการ และการฝึกอบรมของรัฐนิวเซาท์เวลส์ เครือรัฐออสเตรเลีย ซึ่งเป็นเอกสารที่พิมพ์เผยแพร่ตามโอกาสที่มีการสัมมนา โดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกับสภาครูแห่งรัฐนิวเซาท์เวลส์


     
         
    "โครงการเร่งรัดพัฒนาครูผู้นำรุ่นใหม่" ของกระทรวงการศึกษาและการมีงานทำของประเทศอังกฤษ เป็นโครงการที่มุ่งสร้างผู้นำเพื่อพัฒนาการศึกษาให้อยู่ในระดับโลก นับว่าเป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่น่าสนใจเป็นอย่างยิ่ง


     
         
    การดำเนินการในเรื่อง "ข้อเสนอเชิงนโยบาย การผลิตและการพฒนาครู " สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติได้ขอให้ ศาสตราจารย์ ดร.สมหวัง พิธิยานุวัฒน์ ศึกษาวิจัยโดยพัฒนาองค์ความรู้เชิงนโยบายการผลิตและการพัฒนาครู เพื่อนำเสนอต่อคณะกรรมการที่เกี่ยวข้อง โดยผ่านการกลั่นกลองความคิดเห็นจากประชาชนในกรุงเทพมหานคร และ 4 ภูมิภาค


     
         
    การประชุมสัมมนาเพื่อพิจารณาผลงานวิจัยเรื่อง "นโยบายการผลิตและการพัฒนาครู" ในครั้งนี้ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ มุ่งหวังให้ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องได้ร่วมรับรู้ ระดมความคิดเห็น ตลอดจนให้ข้อเสนอแนะต่อผลการวิจัยในเรื่องนี้ ทั้งนี้ เพื่อประโยชน์ต่อการสร้างสรรค์แนวทางการผลิตและการพัฒนาครู และการนำไปสู่การร่างสาระสำคัญ ที่ควรบรรจุไว้ในกฎหมายต่อไป


    เอกสารชุด "หลากหลายวิธีสอนของครูต้นแบบ 2541" เป็นเอกสารที่กลั่นกรองประสบการณ์จากการปฏิบัติจริงของครูต้นแบบ ที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ ได้สืบค้น คัดเลือก ครูที่มีรูปแบบการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางและเรียนรู้อย่างมีความสุข เอกสารชุดนี้มี 5 เล่ม ประกอบด้วยวิชา วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และดนตรี

        
    เป็นหนังสือที่อาจารย์ชาตรี ศรีสำราญ ครูต้นแบบ ปี 2541 เขียนถึงยุทธวิธีในการจัดการเรียนการสอนที่เน้นประโยชน์ของผู้เรียนเป็นสำคัญ ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างมีคุณภาพตามอัตภาพของแต่ละคน จะได้เห็นภาพของการจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนและการพัฒนาครู ให้เป็นครูและห้องเรียนในยุคปฏิรูปการเรียนรู้

    จากสาระสำคัญในการส่งเสริมภูมิปัญญาไทยเพื่อการจัด การศึกษาที่เน้นการนำภูมิปัญญาไทยคืนสู่การศึกษาในแนวการ ปฏิรูปการศึกษาที่เน้นการศึกษาตลอดชีวิตเอกสารเล่มนี้จึงได้ นำเสนอ รายชื่อ ประวัติ และองค์ความรู้ของครูภูมิปัญญาไทยทั้ง 30 กรณี ซึ่งเป็น ความพยายามที่จะสร้างความเข้าใจและทำให้เห็นภาพรวมของ ครูภูมิปัญญาไทยแต่ละท่านอันเป็นการปลุกจิตสำนึกให้ตระหนักถึงคุณค่าและ เกิดความภาคภูมิใจในมรดกทางปัญญาของบรรพบุรุษไทยทั้ง 30 ท่าน

    เป็นเอกสารปกเขียวที่ใช้สำหรับวิชาชีพครูเฉพาะในเขตอังกฤษ นำเสนอหลักการ แนวคิด และวิธีปฏิบัติในการพัฒนาวิชาชีพครู

    • รายงานการประชุมสัมมนาเพื่อรับฟังความคิดเห็น ใน 4 ภูมิภาคและกรุงเทพมหานคร
      เรื่อง สาระสำคัญของร่างพระราชบัญญัติ : ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพผู้บริหาร
    • สาระสำคัญของร่างพระราชบัญญัติในส่วนที่เกี่ยวข้องกับ ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู
    • คุณภาพของครูสู่คุณภาพแห่งการเรียนรู้
    • รางวัลความเป็นเลิศของครูและโรงเรียนในฮ่องกง
    • สำนักทะเบียนครูแห่งรัฐนิวเซาท์เวลส์ เครือรัฐออสเตรเลีย
    • โปรแกรมการฝึกอบรมภาวะผู้นำครูใหญ่ของฮ่องกง
    • พระราชบัญญัติวิชาชีพครูอัลเบอร์ตา
    • โปรแกรมการฝึกอบรมภาวะผู้นำครูใหญ่ของฮ่องกง
    • พระราชบัญญัติวิชาชีพครู มณฑลบริติช โคลัมเบีย ประเทศแคนาดา
    • องค์ประกอบของสภาครูแห่งอังกฤษ
    • ความสำคัญของคุณภาพครู
    • ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู
    • Part-Time Faculty at Community Collages : A National Profile
    • รายงานการสัมมนาผลงานวิจัย ตามโครงการความช่วยเหลือทางวิชาการด้านการศึกษา จากธนาคารพัฒนาเอเชีย
    • การพัฒนานโยบายการยกย่องครูผู้มีผลงานดีเด่น (ฉบับสรุป)
    • ผลการสืบค้นข้อมูลจาก Internet เรื่อง การสรรหาครูดีที่ต้องการ (The teacher We Need and How to Get More of Them)
    • การวิจัยเอกสาร เรื่องนโยบายการผลิตและพัฒนาครู
    • รายงานการประชุมสัมมนาเพื่อพิจารณารายงานการวิจัย เรื่อง
      ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพผู้บริหารการศึกษา
    • ครูแห่งชาติ 2542
    • ครูต้นแบบ 2542
    • รายงานการวิจัยเอกสาร: ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู (ฉบับสรุป)
    • วิชาชีพครูในยุควิกฤต
    • กฎหมายครูของสาธารณรัฐประชาชนจีน
    • สภาครูฮ่องกง